Un reloj de flores es una idea interesante para arreglar un macizo de flores.
¿Qué es un reloj de flores?
Probablemente todos los amantes de los jardines y las flores sepan que varias plantas abren y cierran flores durante el día. Este fenómeno se utiliza para crear relojes de flores. Este tipo de relojes de flores ya se fabricaban en los jardines de la antigua Grecia y Roma, y la moda de ellos volvió en el siglo XVIII, cuando Linneo, un distinguido naturalista y botánico, creó el primer reloj de flores "profesional". Por supuesto, dicho reloj no "funciona" las 24 horas del día y no indica la hora al minuto, pero puede ver las flores a la hora del día.
Crear un reloj de flores puede ser una idea interesante para arreglar un macizo de flores. Aunque no todas las especies de flores que muestran las horas son muy efectivas, el funcionamiento del reloj en sí recompensará sus deficiencias y sorprenderá a todos los visitantes de nuestro jardín. Al disponer un reloj hecho de flores, lo mejor es plantar grupos de plantas apuntando cada hora una al lado de la otra, preferiblemente en el orden correcto, indicando las horas.
Horas de apertura de las flores
Los primeros días de verano, alrededor de las 4 de la mañana, se abren las flores de rosas silvestres y achicoria. Entonces ellos "despiertan":
- maki - 5 en punto
- clavo, bígaro, diente de león - 6 en punto
- campanillas, agujeros y nenúfares - 7 en punto
- caléndulas - 8-9 en punto
- momia - 10 en punto
- tabaco fragante - 20 en punto
- orquídeas silvestres - 21:00
Horario de cierre de flores
Las horas de la tarde están marcadas por el cierre de flores:
- campanas - 13-14 en punto
- amapolas y dientes de león - 14-15 horas
- achicoria - 15-16 horas
- caléndulas - 16-17 en punto
- clavo, bígaro - 17 en punto
- glaucoma - 18-19 horas
- rosas silvestres - 19-20.
Las horas exactas pueden variar a lo largo del verano, por supuesto, pero el orden en el que las flores "se despiertan" y "se duermen" sigue siendo el mismo. Un reloj hecho de flores también es muy divertido para los niños, enseñándoles a observar la naturaleza y sus fenómenos.